تربیت شنوایی؛ اصول، ضرورت و سوالات رایج
مقدمه: تربیت شنوایی چیست تربیت شنوایی، به آموزشها و اقداماتی گفته میشود که شنواییشناس در جهت توانبخشی و توانمند سازی کودک کمشنوایی برای درکِ گفتارِ شنیده شده از سمعک یا کاشت حلزون و بهبود زبان و گفتار کودک انجام میدهد. این آموزشها تحتتاثیر عوامل مختلفی چون موارد زیر قرار میگیرد: سن کودک سن شروع کم شنوایی در کودک سن دریافت سمعک/ کاشت حلزون سطح رشدی و ادراکی و هوشِ کودک میزان همکاری خانواده و آموزش های دریافتی در محیط خانه بیماریهای زمینه ای دیگر در کودک و … بعد از تشخیص کمشنوایی و تجویز سمعک و یا کاشت حلزون، شنوایی …
مقدمه: تربیت شنوایی چیست
تربیت شنوایی، به آموزشها و اقداماتی گفته میشود که شنواییشناس در جهت توانبخشی و توانمند سازی کودک کمشنوایی برای درکِ گفتارِ شنیده شده از سمعک یا کاشت حلزون و بهبود زبان و گفتار کودک انجام میدهد. این آموزشها تحتتاثیر عوامل مختلفی چون موارد زیر قرار میگیرد:
- سن کودک
- سن شروع کم شنوایی در کودک
- سن دریافت سمعک/ کاشت حلزون
- سطح رشدی و ادراکی و هوشِ کودک
- میزان همکاری خانواده و آموزش های دریافتی در محیط خانه
- بیماریهای زمینه ای دیگر در کودک و …
بعد از تشخیص کمشنوایی و تجویز سمعک و یا کاشت حلزون، شنوایی شناسان مجموعه ما، آزمونهای مختلفی را در جهت نیاز و یا عدمنیاز به تربیت شنوایی و تعیین مرحله شروع آموزشها، انجام میدهند و سپس برنامه مشخص و مبتنی بر اصول علمی و مبانی روز دنیا برای کودک شما طراحی میکنند.
در این زمینه روشهای مختلفی وجود دارد.
- روش شنیداری -کلامی
- روش محاوره طبیعی
- روش نیمه سازمان یافته
- روش کاربردی مراحل خاص
انتخاب هریک از این روش ها نیز براساس نیازهای کودک شما و شرایط وی میباشد. همگی این روش ها مبتنی بر روابط کودک – والد هستند به این معنی که با توجه به کودک آموزشهایی طرحریزی میشود و سپس این آموزشها در حضور والد به داده آموخته میشود تا والدین بتوانند در منزل و در موقعیّتهای مختلف آموزش کافی را به کودک خود بدهند.
سوالات رایج:
فایده تربیت شنوایی چیست؟ / کودک من با وجود سمعک چه نیازی به آموزشهای تربیت شنوایی دارد؟
- کودک کمشنوا به علّت محرومیتی که در دوره بدون سمعک/ کاشت حلزون تجربه میکند از مهارتهای شنوایی و گفتاری نسبت به همسالان خود عقبتر است و در صورت نبود آموزشهای تربیت شنوایی، این کودک در تمام طول عمر خود از این موضوع رنج خواهد برد. بنابرین وجود آموزشها منجر به رشد سریعتر کودک در زمینه شنوایی و گفتار خواهد شد.
- بعلاوه کودکان کم شنوا و خصوصا کودکان ناشنوا به علّت عدم مواجهه با صداها و گفتار، در پردازشهای گفتاری و زبانی دچارمشکل هستند؛ به این معنی که کودک نمیتواند به طور مستقیم و تنها با شنیدن صداها و گفتار، حرف زدن را فرا بگیرد.
ضرورت انجام تربیت شنوایی چیست؟ و در صورت عدم انجام چه تبعاتی برای کودکم دارد؟
این درمان ها به کاهش موانع ارتباط با سایر افراد که ناشی از کم شنوایی و ناشنوایی است، غلبه میکند و اجازه میدهد تا کودک گفتار خود را بهبود دهد و مهارتهایی اجتماعی جدید را بیاموزد. در صورت عدم دریافت این درمان، تاثیرات کم شنوایی، بر جنبه های روانی، آموزشی و شغلی و اجتماعی کودک اثرگذار خواهد بود.
طول مدّت این آموزشها چقدر است؟
بسته به وضعیت کودک شما و عوامل یادشده در بالاتر، طول مدت آموزش میتواند از چند جلسه تا چند سال متفاوت باشد و تشخیص آن صرفا براساس وضعیّت کودک و تشخیص ادیولوژیست ماهر در این زمینه است.
آیا صرفا تجویز سمعک و انجام تربیت شنوایی در مراکز مربوطه کافی است تا کودکم به رشد کافی و معادل همسالان خود برسد؟
این موارد حداقل موارد لازم در جهت توانبخشی کودک است. کودک شما علاوه بر موارد فوق، نیاز به تمرینهایی در منزل دارد که توسط شما والد گرامی انجام شود. این تمرینها هرجلسه توسط شنوایی شناس مربوطه به شما آموزش داده میشود تا به رشد بیشتر کودک کمک کند.
آموزشهای تربیت شنوایی به چه نحوی هستند و آیا امکان دارد که والدین این آموزشها را انجام دهند؟
آموزشهای تربیت شنوایی مبتنی بر روشهای علمی و براساس تجربیات ما در زمینه آموزش کودکان ناشنوا و کم شنوا و با کمک ابزارهای ویژه در زمینه کودکان کم شنوا است. از آنجا که کودک در هر مرحله از رشد شنوایی و سنّی به آموزشهای خاص آن دوره نیاز دارد و امکان انجام این آموزشها توسط والدین وجود ندارد.
در انجام این آموزش های تربیت شنوایی، کودک من چه مراحلی را میگذراند؟
مراحل تربیت شنیداری 4 بخش اصلی دارد که هریک زیرمجموعه هایی را نیز دارا میباشد:
- توجه به صدا: در این مرحله فرد باید اصوات را کشف کند یا به نوعی از وجود صداها آگاه شود.
- تمایز: در مرحله، کودک یاد میگیرد که صداها متفاوتاند و توانایی تشخیص صداهای مختلف را در این مرحله آموزش میبیند.
- شناسایی: در این مرحله کودک میتواند صداهای مختلف را شناسایی و ادراک کند و به روشهای مختلفی صدا را متوجه شود مثلا بنویسد و یا اشاره کند و…
- درک مطلب: کودک شما با کمک آموزشهای تربیت شنوایی در این مرحله به درک معنا و مفهوم جملات و جواب دادن صحیح به سوالات پرسیده شده از وی میرسد و در پایان به مرحلهِ درکِ کامل گفتار روزمره دست مییابد.
کودک من علاوه بر کم شنوایی، دارای معلولیت ذهنی/ جسمی / روانی وِیژه ای و یا شرایط متفاوتی از قبیل اتیسم، اختلال توجه، بیش فعالی است. با توجه به این موضوع، آیا کودک من نیز میتواند مانند سایر کودکان کم شنوا این آموزشها را دریافت کند و نهایتا بتواند حرف بزند؟
بله، کودک شما میتواند این آموزشها را دریافت کند و برای این منظور آموزشها و تمرین های ویژه ای برای کودک شما وجود دارد. به علاوه همراهیِ روانشناسان و کاردرمان ها در این آموزش ها در کنار شنوایی شناس، میتواند در طراحی رویکردهای ویژهِ کودک شما کمک کننده باشد.